«М.Монтессоридің ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқытудағы әдістемесі» тақырыбында қашықтықтан біліктілікті арттыру курсы

Специалисты КГУ «Кабинет психолог- педагогической коррекций№9, город Макинск, Буландынский район» управление образования Акмолинской области с 11мая  по 21 мая 2021года прошли в дистанционной форме курсы повышения квалификации по теме: «Методика М.Монтессори в обучении детей с особыми образовательными потребностями»

Курсы проводил «Казахстанский межрегиональный центр повышения квалификации»(г. Алматы).                                                                                                                В программу курса входили темы:

Нормативно-правовой модуль

Стратегические направления развития инклюзивного образования в Законе Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319 –III (с изменениями и дополнениями по состоянию на  02.01.2021 г.), в Государственной программе развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы.

Актуальность метода М.Монтессори в современной системе образования

Психолого-педагогический модуль

Психолого-педагогические принципы системы   М. Монтессори

Психофизиологические особенности детей с особыми образовательными потребностями как фактор социального развития по системе М. Монтессори

Содержательный модуль

Краткая биография Марии Монтессори

Концептуальные основы системы М.Монтессори в условиях реализации обновленного содержания образования.

Зарубежный и отечественный педагогический опыт

внедрения системы М.Монтессори в практику организаций образования.

Подготовленная предметно-пространственная среда. Зонирование помещений.

• Зона практической жизни;
• Сенсорная зона;
• Зона математики;
• Языковая зона;
• Космическая зона.

Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста в педагогике Монтессори.

Дифференцированный подход к обучению в содержании работы монтессори-педагога

Методика М. Монтессори в воспитании и обучении детей с особыми образовательными потребностями практика

Дидактический материал М.Монтессори как источник формирования навыков детей с особыми образовательными потребностями

Методика обучения математике по Монтессори

Методика обучения грамоте по Монтессори

Методика обучения естествознанию по Монтессори

Инновационный подход к использованию аналогов Монтессори-материалов в системе самообучения детей с особыми образовательными потребностями.

Педагогическая диагностика по системе М.Монтессори. Индивидуальная карта развития ребенка как система оценивания результатов освоения программы.

Технологический модуль

Технология планирования педагогической деятельности с детьми по системе М. Монтессори: разработка трехступенчатых уроков

Определение уровня сформированности профессиональных (итоговое тестирование).

По окончанию курса все педагоги получили сертификаты.